Мы активно принимаем участие в городских спортивных мероприятиях! Три дня наши гимназисты сражались на стадионе "Труд" в легкоатлетических баталиях "Шиповка юных". Ребята бегали, прыгали, метали мяч, соревнуясь со своими сверстниками из других школ и показали хорошие результаты. Так держать!

 Учащиеся гимназии этой осенью успешно участвуют в городских мероприятиях по сдаче норм ВФСК "ГТО". Ребята уже выполнили виды испытаний: плавание, стрельба, турпоход и перешли к видам легкой атлетики и ОФП. Пожелаем им удачи! 

Присоединяйтесь к нам!

Ведите здоровый образ жизни!

Дорогие друзья!

Вести здоровый образ жизни — значит быть в тренде. Но это не самое главное. Здоровье — это совокупность физического и психологического состояния. Особенно это важно для детей, ведь для них многое только начинается и нужен правильный вектор. А когда человек находится в гармонии с собой, то у него всё получается. Поэтому живите легко и здорово!

4 октября – 

День Гражданской обороны России

А ТЫ УМЕЕШЬ ИЗГОТАВЛИВАТЬ ВАТНО-МАРЛЕВУЮ ПОВЯЗКУ?
НАУЧИЛСЯ САМ - НАУЧИ ДРУГОГО!

•Для изготовления ватно-марлевой повязки требуется отрез марли примерно 100 сантиметров в длину и 50 сантиметров в ширину. Раскладываем марлю на столе. На середину кладем ровный слой ваты размером 20 х 20 см, толщиной 1-2см. С обеих сторон марлю загибаем по всей длине, накладывая на вату. Оставшиеся по длине марли концы разрезаем на 25-30 см с каждой стороны для завязывания. Так получились завязки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28 сентября 2019 года учащиеся "Гимназии "Юридическая" участвовали во Всероссийском дне бега "Кросс нации" в рамках спортивно-массового мероприятия "Забег атомных городов". 35 гимназистов пробежали дистанцию 1500 метров и получили сертификаты участников. После забега спонсоры соревнований провели розыгрыш призов. Ученик 10а класса Медведев Максим выиграл сертификат от магазина "Спортмастер"! Участвуйте в             празднике бега и выигрывайте!

ПРЕЗЕНТАЦИЯФормирование культуры здоровья детей в процессе внеурочной деятельности

Концепция преподавания предмета «Физическая культура»

Подготовила учитель физической культуры МБОУ «Гимназия «Юридическая»  г. Волгодонска Карпенко Е.Б.

24 декабря 2018 года декабря на коллегии Министерства просвещения Российской Федерации утверждены шесть новых концепций преподавания учебных предметов: «Обществознание», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура», а также предметные области «Искусство» и «Технология». По итогам заседания все проекты концепций одобрены большинством голосов.

Все проекты концепций носят практико-ориентированный характер, в том числе учитывают актуальность использования современных информационных технологий.

Целью Концепции преподавания предмета «Физическая культура» является повышение образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала физической культуры в соответствии с социальными запросами общества.

Задачи Концепции:

-модернизация содержания учебного предмета на основе взаимосвязи учебной и внеурочной деятельности, а также дополнительного образования, с учетом новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий;

-совершенствование учебно-методического обеспечения и материально-технического оснащения учебного предмета;

-обеспечение условий для приобретения обучающимися базовых умений и навыков, способствующих повышению личных показателей физического развития, физической подготовленности, освоению широкого социального спектра универсальных компетенций, необходимых для выполнения различных видов деятельности, выходящих за рамки физкультурного образования;

-расширение базы информационных ресурсов, необходимых для реализации образовательных программ, технологического инструментария деятельности обучающихся и педагогических работников;

-развитие кадрового потенциала в сфере физической культуры;

-повышение у обучающихся мотивации к регулярным занятиям физической культурой и формирование навыков здорового образа жизни.

Основные направления реализации Концепции должны обеспечить: научно-обоснованный подход в обучении и преподавании предмета, единообразие образовательного пространства, преемственность, развитие кадрового потенциала, информационных и мотивационных ресурсов, усиление взаимосвязи физической культуры с программами воспитания и социализации и многое другое.

В перспективе реализация Концепции обеспечит:

- высокий уровень физкультурного образования в процессе преподавания и изучения предмета «Физическая культура»;

- содержательную основу для дальнейшего совершенствования ФГОС и примерных основных образовательных программ общего образования в части физической подготовки и воспитания обучающихся, а также сохранения здоровья и пропаганды занятий физической культурой и спортом;

-обновление содержания образовательных программ по физической культуре на уровнях начального, основного и среднего общего образования;

-обновление научно-методического обеспечения и материально-технического оснащения предмета, внеурочной деятельности школьных спортивных клубов;

- повышение кадрового потенциала физкультурно-спортивной направленности;

- обеспечение обучающимся мотивации к регулярным занятиям ФК и С и ведению здорового образа жизни;

-изменение общественного мнения к роли и значимости физической культуры в оздоровлении и воспитании молодежи.

В целях обновления содержания и технологий преподавания учебного предмета целесообразно:

-усовершенствовать контрольные измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации с учетом необходимости тестирования знаний о физической культуре в соответствии с уровнем образования;

-совершенствовать учебно-методические комплексы по физической культуре, ориентированные на оптимальное сочетание обязательной части основной образовательной программы и части, предполагающей приоритетное развитие самостоятельной творческой работы обучающихся;

-совершенствовать технологии проведения и содержание всероссийской олимпиады школьников по физической культуре;

-регламентировать деятельность школьных спортивных клубов как одной из форм внеурочной деятельности;

-модернизировать формы, средства и технологии преподавания учебного предмета в соответствии с сенситивными периодами развития физических качеств и иными особенностями обучающихся;

-обеспечить системный подход в интеграции содержания учебного предмета с программами воспитания и социализации обучающихся с учетом использования ресурсов социальной среды; совершенствовать формы, средства и технологии педагогического и медицинского контроля за занятиями физической культурой;

-использовать ресурсы физкультурно-спортивных и иных организаций различной социальной направленности, в том числе для популяризации здорового образа жизни;

-в ходе достижения планируемых результатов освоения общеобразовательных программ учитывать необходимость формирования антидопингового мировоззрения и поведения.

Реализация Концепции обеспечит модернизацию учебного предмета «Физическая культура» и будет способствовать разработке и апробации механизмов развития физкультурного образования в Российской Федерации.

Планируемым механизмом реализации Концепции является включение соответствующих задач в разработку нормативных и методических документов, регламентирующих данную предметную область, в осуществляемые мероприятия целевых федеральных и региональных программ, программ развития отдельных образовательных организаций, финансируемых за счет средств государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642, федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, а также через привлечение спонсорских средств и средств государственных корпораций.